Moderne lesevaner

Jeg er sikker på at dagens aktive pc-bruk har noe å si for lesevanene våres. Det stemmer at vi i dag er veldig vant med å lese diskontinuerlige tekster, korte avsnitt før bilder og multimedia, og småtekster på internettsider. I tillegg kommuniserer vi med andre på pc, og tekstene vi leser er bare et par setninger av gangen. I tillegg leser vi mindre romaner. Selvfølgelig vil alt dette påvirke våre lesevaner, og antakelig så blir vi dårligere på å lese lengre, kontinuerlige tekster. Det kan også være at dagens forstyrrende elementer, som for eksempel mobil og tv, har en del å si for vår mangel på god lesevane i forhold til lengre tekster.

Jeg er enig med Hillesunds mening om at pc, uro og aktiv lesing av diskontinuerlige tekster har en del å si for vår læring.

Hvordan er mitt kroppsspråk på skolen, og hvordan kan det bli oppfattet?

Det spørs selvfølgelig hvordan humør man er i. Har man en god dag hvor man er blid og positiv vil kroppspråket være deretter, man vil antakeligvis snakke mer med andre og være mer åpen enn en person som er sliten og har en dårlig dag. En person som er sliten eller syk vil kanskje holde seg mer for seg selv, ikke snakke så mye, og kan kanskje virke uinteressert. Jeg selv er litt sliten for tia og kan sikkert virke litt reservert på skolen ovenfor mennesker jeg ikke kjenner så godt. Ovenfor vennene mine kan jeg nok virke litt tilbaketrukket for tiden, selvom jeg ikke egentlig vil være tilbaketrukket eller reservert. Er man tilbaketrukket kan man fort bli oppfattet som uinteressert, selvom man ikke er det. =)

”Typisk norsk”

Jeg har ikke vært i timen da vi snakket om dette typisk norskprosjektet, og det er litt vanskelig å skrive et blogginnlegg om mine reaksjoner til noe jeg ikke har fått noe reaksjoner til ennå. Skriver litt mer når jeg har fattet greia!